Edukator medyczny.
Praktyk intensywnej terapii i medycyny ratunkowej.
Specjalista symulacji medycznej i nowoczesnych technologii w edukacji.

Od ponad dekady zawodowo zajmuję się edukacją medyczną.

Łączę doświadczenie kliniczne Oddziału intensywnej terapii z dydaktyką akademicką i nowoczesnymi technologiami szkolenia.

Moim obszarem są szkolenia, symulacja medyczna oraz rozwój narzędzi wspierających realne kompetencje personelu medycznego.

Fakty w liczbach

14+ lat

praktyki klinicznej

2012

zawodowa działalność szkoleniowa

8 lat

Centrum Symulacji Medycznej WUM

Fundamenty Kompetencji instruktorskich

Harcerstwo- Fundament metodyczny

Przez blisko 20 lat działałem w Związku Harcerstwa Polskiego. Byłem instruktorem Harcerskiej Szkoły Ratownictwa oraz drużynowym. Odpowiadałem za szkolenia, bezpieczeństwo, programy rozwojowe i pracę z zespołami. To środowisko ukształtowało moje podejście do edukacji, odpowiedzialności i pracy z ludźmi.

Działalność szkoleniowa

Prowadzę zawodową działalność szkoleniową w obszarze pierwszej pomocy, KPP i edukacji medycznej.
Przygotowuję i prowadzę zajęcia praktyczne, ćwiczenia scenariuszowe oraz treningi umiejętności klinicznych.
W pracy szkoleniowej wykorzystuję symulację medyczną, nauczanie oparte na przypadkach oraz nowoczesne narzędzia edukacyjne.

Warszawski Uniwersytet Medyczny

Technik symulacji medycznej w Centrum Symulacji Medycznej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.
Obecnie asystent dydaktyczny anestezjologii i intensywnej terapii oraz aktywna praktyka kliniczna na Oddziale Intensywnej Terapii.

Co mnie wyróżnia

Praktyka kliniczna

Pracuję na Oddziale Intensywnej Terapii.
Uczę tylko tego, co sam stosuję w realnej praktyce.

Edukacja i symulacja

Prowadzę zajęcia i szkolenia z wykorzystaniem symulacji medycznej.
Uczę praktycznych procedur, pracy zespołowej i podejmowania decyzji w sytuacjach klinicznych.
Skupiam się na realnej praktyce, a nie na samej teorii.

.

Nowe technologie

Rozwijam wykorzystanie AI, VR i narzędzi cyfrowych
w edukacji medycznej — w sposób bezpieczny, praktyczny i klinicznie użyteczny.

Moim celem nie jest kolejny kurs

Uczę tak, jak pracuję – praktycznie, klinicznie i z wykorzystaniem symulacji.
Łączę realną medycynę z nowoczesnymi narzędziami, które pomagają naprawdę przygotować do pracy z pacjentem.